Допълнително обучение на децата в детските градини, чийто майчин език не е български, а в началното училище – по български език и математика, предвижда МОН за интеграция на деца от ромски произход през националните и оперативните програми. Средства са предвидени и за програми за намаляването на броя на преждевременно напусналите ученици, и за реинтегриране на вече отпадналите […]
Прочети повече